01
有一种孩子,叫做别人家的孩子!
几乎每个人的生命中,都有过一个固定的夙敌,TA的名字叫:别人家的孩子。“这个孩子从来不玩游戏,不聊QQ微信,不喜欢逛街,天天爱学习。长得好看,又听话又温顺,每次都年级第一,还有个有钱又正儿八经的男/女友。研究生和公务员都考上了,一个月上万工资。会做饭,会家务,会八门外语。上学在外地一个月只要几百块生活费还嫌多……”
这已经是个烂大街的段子了,但是,很多人都表示,只要想起那些被父母们恶意打压的瞬间,就觉得自己特别可怜,特别辛酸。有位学霸朋友曾经感慨,自己不管考多高的分,拿多少奖,甚至以专业第一名的成绩争取到公派留学生的名额,父母都从来不加以表扬。因为在他们看来,这都是应该的。
当孩子拿着考了九十几分的试卷回家,兴高采烈地想要和父母分享她的快乐,结果父母不顾孩子的感受,不屑的说“这算什么?你以为考得蛮好,别人都考一百分,也值得高兴?”一盆冷水浇下来,虽然父母的初衷是希望孩子不要骄傲,继续努力,但孩子心都凉了,自信心也受到了打击,觉得自己不管多努力都不如别人家的孩子。
02
泼冷水后,你有注意孩子的表现吗?
大年初一,吃完早饭,上小学一年级的小外甥就给我们表演了两个小魔术。看着外甥有模有样的表演,我们都不禁鼓掌叫起好来。“涛涛,来,告诉爷爷,以后长大了想做什么啊?”爷爷把外甥搂进怀里,饶有兴趣地问道。涛涛不假思索地说:“嗯,我想学魔术,以后想当一名魔术师,我觉得魔术好神奇啊。”坐在一旁的涛涛妈妈一听孩子说这话,立即板着脸严肃地说道:“学什么魔术啊,那都是些骗人的把戏。你现在的首要任务就是把学习搞好,将来得考上个好大学。”被姐姐泼了冷水的外甥,一脸沮丧无助,耷拉着小脑袋,不敢再继续说什么。
听说一个故事,说有个妈妈正在厨房洗碗,她听到小儿子在后院蹦蹦跳跳的声音,便对他喊道:“孩子,你在做什么啊?”小男孩得意地回答:“我要跳到月球上去。”这个妈妈听完之后,并没有泼孩子的冷水,而是开心地对他说:“好,但你不要忘记回来哦。”这个小男孩后来成为第一位登陆月球的人——美国航天员阿姆斯特朗。
03
父母泼孩子冷水,会给孩子带来哪些影响?
如果父母经常打击孩子,会给孩子带来终生的不良影响。孩子自卑感很强,看不到自己的优点,老是觉得自己不配得到幸福和好的东西。哪怕是碰到好的东西也觉得一定会要失去,患得患失。如果是相貌方面,孩子就会一直对相貌很不自信。习惯于把真实的自我隐藏起来了。因为原来表达自己意愿时老被父母打击。
心理学有个名词叫“习得性无助”,通俗地说,就是一种消极心理。他们总是对自己所做的事持怀疑态度,认定自己永远是一个失败者,无论怎样努力也无济于事。而这种习得性无助,往往来自于外界的打击,而非内心天生软弱。人生是个不断自我提升的过程,而不是刚有点进步的苗头,就被一脚踩回尘埃中去。
“挫折教育”不等于“泼冷水”,正如“鼓励教育”也不等于“溺爱教育”。该批评的批评,该表扬的表扬,孩子才会知道自己的短板和长处,才能找到自己努力的方向。
《阿甘正传》里,正是因为主角的妈妈从未放弃过阿甘,才硬是把一个智商只有75的孩子培养成了美国英雄。钱钟书考大学,数学只得十五分,父母也没有嫌弃他。因为那个时候,他在文化学术上的造诣,早已是一等一的人才了。每一个人都有自己独特的性格和专长,正是因为如此,这个世界才会变得如此丰富多彩。
挫折教育,不是一件容易的事,搞不好就弄巧成拙,给孩子留下一生难以摆脱的阴影。善意的劝阻,并非只有“泼冷水”这种方式,有很多种方式可以引导孩子思考你想要表达的内容。
只有孩子内心足够坚强,才会有应对挫折的勇气。真正的挫折教育,其实就是教会孩子,如何面对困境,在困境中成长!